Profil penentang oposisi, terdiri dari apa?

Apa artinya bagi seseorang untuk memiliki sifat menentang-memberontak?

Seperti yang ditunjukkan oleh istilah-istilah itu sendiri, oposisi adalah posisi yang cenderung memperburuk kebalikannya dalam situasi atau posisi yang dihadirkan padanya. Dan tantangannya berkaitan dengan otoritas dan kebutuhan untuk menghadapinya. 

Kedua istilah tersebut menggambarkan karakteristik orang yang tidak mudah mentolerir tempat mendengarkan, penerimaan atau kepatuhan, dan sering bereaksi dengan menyerang posisi orang lain.

The oppositionism menyiratkan kebutuhan untuk menekankan sebaliknya, sebaliknya. Meski pendapat bisa dibagikan dari sudut pandang rasional, jawaban setuju itu sulit, terkadang mencari berbagai alasan untuk bisa menghancurkan atau menampik pendapat atau komentar itu. Kita dapat menganggap mekanisme ini, di antara opsi-opsi lain, sebagai cara untuk mempertahankan kekuasaan. Mengangguk atau menerima apa yang dikatakan orang lain dipandang sebagai tanda kelemahan atau hilangnya kekuasaan.

Individu perlu mengkonsolidasikan dengan cara ini secara berulang dalam perjuangan ini, yang dengannya dia ingin menekankan kekuatan yang pada kenyataannya mungkin menutupi perasaan rendah diri atau kerentanan besar.

Tantangan terhadap otoritas dan kekuasaan pihak lain berjalan di jalur yang sama. Kekuatan orang lain ditantang agar tidak merasa tidak berdaya. Menerima atau menyetujui otoritas orang lain mewakili keberadaan, bagi individu-individu ini, dalam kondisi inferior, situasi yang mencerminkan kompleks inferioritas mereka dan yang sulit untuk ditangani. 

Orang-orang yang menentang oposisi hampir tidak dapat melalui situasi kelompok dengan tenang, karena mereka selalu menemukan sesuatu yang tidak mereka sukai atau yang mereka tidak setujui. Tapi ini bukan hanya tentang ketidaksepakatan, tetapi tentang kebutuhan untuk menantang dan melawan ketidaksepakatan itu. Situasi kelompok yang harmonis berdasarkan saling menghormati jarang dipertahankan di lingkungan orang-orang dengan sifat-sifat ini, karena mereka selalu menemukan alasan untuk bersaing. Mereka biasanya tidak kesulitan menghadirkan konflik, karena pada kenyataannya mereka cenderung mencarinya. Melalui konflik mereka mempertanyakan pihak lain secara permanen, mendiskreditkannya secara langsung dan tidak langsung, dan dengan demikian membangun keseimbangan yang mereka yakini selalu menguntungkan mereka.

Namun, dalam menghadapi dinamika ini ada juga penderitaan. Kesulitan menerima apa yang orang lain katakan atau pikirkan sering membuat individu tersebut terisolasi, karena kehadiran mereka menjadi tidak dapat dipertahankan oleh orang-orang di sekitar mereka. Ini juga bisa sangat sulit bagi mereka untuk belajar, justru karena posisi belajar menyiratkan mengakui validitas tertentu dalam pengetahuan yang dikirimkan orang lain kepada kita.

Banyak karakteristik yang penting dalam ikatan, seperti mendengarkan dan empati, bersifat kompleks karena individu sangat ingin menyerang dan menyerang balik sehingga mereka tidak mampu menerimanya. Secara umum, seperti yang bisa diduga, persoalan seputar tokoh-tokoh yang dengan pelantikannya mewakili otoritas semakin meningkat: seperti polisi, guru, atau orang tua, misalnya. Penentang-penentang cenderung memanifestasikan dirinya pada awalnya sedini sekolah, menghadirkan banyak kesulitan dalam menerima norma dan indikasi.

Karakteristik ini dapat ditingkatkan pada waktu-waktu tertentu dan kemudian dimodifikasi secara bertahap. Dan mereka dapat hadir pada individu dengan fitur dan gambar yang sangat berbeda. Semakin tidak fleksibel posisi ini, semakin kompleks kasusnya. Tetapi menarik untuk dicermati mengingat bahwa kebutuhan defensif ini biasanya mencakup ketidakamanan yang besar, yang merupakan alasan mendasar mengapa subjek tidak dapat menahan posisi kerentanan yang akan menyiratkan pemberian atau penerimaan kekuatan orang lain.

 

Related Posts