Tinggalkan anak

Untuk beberapa waktu, di bidang psikoanalisis, banyak yang telah dikatakan tentang keluarga, patologi ikatan keluarga, dan patologi identifikasi, dan mereka menangani masalah seperti kekhawatiran ibu yang bekerja, yang tidak ada di sana untuk waktu yang lama. lama dengan anak-anak mereka, dll. Dan apa yang diverifikasi ada komplikasi yang ditunjukkan JA Miller: bahwa gangguan dalam kasus hubungan ibu-anak lebih disebabkan oleh kehadiran daripada ketidakhadiran…

Kita dapat menentang ini dengan gangguan yang dihasilkan oleh ketidakhadiran ayah, bahkan pada tingkat yang kompleks, seperti yang dikatakan Lacan. Tetapi ada satu hal yang harus ditanggapi dengan serius mengenai penderitaan para ibu karena tidak bersama anak-anak mereka.

JA Miller mengatakan bahwa lebih baik mereka berada di sesuatu yang lain, karena secara umum, dari apa yang kita ketahui dalam Psikoanalisis, jika ibu bersama anak, tidak ada hal baik yang bisa diharapkan dari sana; Dan ini harus dibaca dari sudut pandang «berlebihan», atau «sendirian»…

Tetapi ada sesuatu di luar, sesuatu yang akan diambil Lacan untuk beralih ke tempat lain, dalam cara berpikir tentang pertanyaan tentang keinginan analis. Karena seperti yang kita lihat di postingan sebelumnya, kita bisa mengikuti langkah-langkah yang sesuai dengan fungsi paternal, yaitu kita masih belum melihat di mana kekhususan keinginan si analis,

Satu hal yang perlu diingat adalah bahwa sebenarnya kesedihan pada ibu ini, karena ketidakhadirannya, adalah penderitaan yang jarang dapat dibenarkan oleh ibu, seperti mengatakan “jangan khawatir, biarkan dia memperbaikinya, biarkan dia menjadi pria kecil.” “; tetapi digambarkan, ada derita ibu yang berarti ini, yang juga tidak memiliki jaminan struktur, bukan fakta struktur bahwa subjek ini terletak sebagai subjek keinginan. Juga bukan fakta struktural bahwa ia terletak dalam keinginan sebagai subjek dan tidak binasa sebagai sisa, yaitu, ia tidak jatuh…

Artinya, sulit untuk membedakan, bahwa kita dapat mengamati – untuk memberikan satu contoh lagi – hari-hari pertama kelas di taman di mana kita memiliki seluruh klinik ‘meninggalkannya’, ‘meninggalkan anak’. Lain ketika mereka meninggalkannya pada hari ulang tahun seorang teman kecil, dan ibu atau ayah lainnya berkata ‘tinggalkan, tinggalkan’ dan di sana Anda dapat melihat tanda-tanda kesedihan pada ibu, dan pada anak juga… ibu berpikir di sana «ya. Saya pergi dan dia tetap di sana menangis, seperti istirahat, yang tidak akan saya tanggung».

Tapi berdasarkan apa intuisi ini? dalam kesedihan lama. Bukan untuk mengatakan ‘biarkan, tinggalkan, tidak apa-apa, pergi sekarang, jika ibu menginginkan yang lain…’. Di sanalah ada satu hal lagi yang merupakan titik yang juga memiliki kebenaran struktur dan tidak ada jaminan bahwa subjek ini diposisikan sebagai keinginan dalam keinginan.

Dan jika dia tinggal untuk ulang tahun teman dan dia bermain sangat baik, dll., ketika ibu kembali dia bertanya yang lain ‘dan? Bagaimana kabarnya? ‘, Yang dia jawab:’ Dia tetap tenang di sini, melakukan ini, itu… ‘
Itu adalah untuk ibu lain ada penderitaan itu dan mereka dapat mengomentari itu; tetapi apa yang diajarkan oleh pengamatan klinis kecil ini adalah kelegaan dan penaklukan dalam petualangan itu, yang menyiratkan, katakanlah, telah menemukan subjek dalam keinginan.

Related Posts