Pada masa remaja terjadi transformasi psikofisik yang hebat. Tubuh tumbuh tidak harmonis, menyebabkan kerenggangan yang memobilisasi yang membingungkan remaja dan membawanya ke perilaku atipikal, perubahan karakter, dan menjadi ambivalen dan maladaptif.
Anggota tubuhnya memanjang, wajahnya berubah dan dia menjadi kikuk dan tidak menentu.
Seseorang yang sampai baru-baru ini hanya seorang anak, tiba-tiba harus meninggalkan peran itu dan semua sikap dan perilakunya yang diketahui untuk mengadopsi yang baru, perubahan yang membuatnya merasa tidak nyaman, tidak aman dan bingung.
Nilai dan minat mereka mulai berubah dan hubungan mereka dengan orang tua mereka berubah menjadi hanya kepada teman sebayanya.
Orang tua juga menderita pada tahap ini perubahan yang dialami dan dikhawatirkan anak remaja mereka, karena mereka jauh, abstrak, mementingkan diri sendiri dan pendiam, dan mengalami perubahan suasana hati yang mendalam.
Penolakan umum pada tahap ini anak-anak terhadap orang tua mereka adalah upaya untuk mengenali diri mereka sendiri sebagai pribadi individu, terpisah dari mereka; dan mereka perlu dipahami dan disertai dengan kecerdasan untuk mendukung proses perkembangan ini dengan cara ini.
Sulit bagi orang tua untuk dapat menerima ide dan perasaan yang mulai diungkapkan anak-anak mereka, biasanya berlawanan dengan mereka, selalu dalam upaya mereka untuk membedakan diri mereka sendiri, tetapi perlu untuk mendengarkan dan menerimanya.
Pada usia ini, anak-anak sering mempertanyakan orang tua mereka, menentang inisiatif mereka dan mengkritik ide-ide dan cara hidup mereka.
Remaja dalam krisis, imannya rusak dan dia akan ingin menguji pernyataan apa pun, tanpa menerima penjelasan apa pun dan penting agar orang tua dapat memahaminya.
Remaja memberontak melawan otoritas dan tidak menerima batasan dan konflik dengan orang tua mereka menunjukkan kebutuhan mendesak mereka untuk menegaskan diri mereka sendiri.
Seorang remaja dapat menghabiskan waktu berjam-jam terkunci di kamarnya atau berbicara di telepon, mencoba mengenali dirinya di cermin sepanjang waktu, melihat janggutnya, bagaimana janggutnya tumbuh setiap hari, jika dia pria dan payudaranya jika dia wanita. Dia mencoba untuk menemukan dirinya sendiri, untuk mengetahui identitasnya, untuk mengetahui siapa dia dan siapa dia bisa menjadi.
Anda perlu terlihat seperti rekan-rekan Anda, itulah sebabnya Anda membandingkan diri Anda dengan orang lain dan berusaha keras untuk menjadi identik untuk membedakan diri Anda sendiri. Mengadopsi nilai-nilai mereka dan mendiskriminasi mereka yang tidak memiliki citra tubuh yang menurut kelompok tidak pantas.
Ini menonjolkan keintiman dengan teman dan dengan grup, yang mewakili kemungkinan berbagi kesenangan dan mimpi, dan cara untuk menemukan penahanan karena itu adalah tempat di mana Anda merasa paling aman.
Namun, seorang remaja juga perlu menyendiri, untuk menemukan keintimannya sendiri, untuk berhubungan dengan dirinya yang intim; tetapi banyak yang menghindari privasi mereka untuk tenggelam dalam kebisingan, seperti halnya beberapa orang dewasa yang juga melarikan diri dari diri mereka sendiri.
Remaja mengalami kesulitan untuk memperhatikan pelajaran mereka karena mereka ingin terlihat sebagai seseorang yang mampu melakukan apa saja selain mematuhi aturan atau melakukan apa yang diperintahkan.
Mereka khawatir dengan semua perubahan yang mereka miliki untuk mengasimilasi dan mereka tidak dapat memperhatikan, mereka tersebar, mereka tidak memiliki kesabaran, mereka bosan di sekolah dan sulit untuk menghubungkan apa yang mereka pelajari dengan apa yang mereka inginkan.
Pada tahap ini guru perlu menangkap minat remaja dengan menghubungkan pengetahuan dengan kehidupan dan merangsang mereka untuk membangkitkan kreativitas dan spontanitas dalam diri mereka.
Pendidikan saat ini tidak memotivasi, di sisi lain kita hidup dalam masyarakat yang menghargai orang pintar lebih dari orang yang benar-benar tahu dan di mana kebanyakan bermain dengan telinga.
Lebih baik mereka belajar untuk belajar dan mengembangkan penilaian kritis mereka, karena informasi yang tidak terkait dengan minat dilupakan.