Daftar Isi Psikologi Anak
- Psikologi Anak-Bagian I
- Psikologi Anak-Bagian II
Seorang anak, seperti setiap manusia, sangat berharga, tetapi bisa sangat rentan
Anak-anak yang tuli sejak lahir sering mengalami masalah penyesuaian dan kekhawatiran tentang gangguan mereka. Anak-anak ini cenderung mengasingkan diri dan melarikan diri dari teman sebayanya dan meskipun mereka ingin berkomunikasi, mereka biasanya merasa tidak berdaya dan tidak aman.
Mereka yang mengalami gangguan penglihatan seringkali menjalani operasi untuk memperbaiki kekurangannya yang biasanya meninggalkan trauma dan penggunaan kacamata juga menimbulkan rasa cacat yang membuat mereka lebih rentan.
Celah langit-langit (anak yang lahir dengan bibir sumbing) juga merupakan kondisi yang membuat seorang anak mengalami keadaan ini dengan kecemasan yang besar. Jika orang tua tidak menerima masalahnya, mereka akan menghambat perkembangan emosional anak itu dan mendukung penyesuaian sosial mereka.
Cedera otak, lahir dalam keluarga yang dekat, hangat dan stabil, yang telah menerima mereka apa adanya, tanpa syarat, tanpa membuat perbedaan dengan saudara kandung lainnya, tidak menunjukkan dendam atau kecemasan yang tidak semestinya karena kekurangan mereka, meskipun mereka mengekspresikan perasaan yang kuat. perlu bantuan dan perlindungan.
Telah terbukti bahwa jauh lebih baik ketika orang tua tidak mengasihani diri sendiri atau anak-anak cacat mereka dan menerima mereka apa adanya, sebagai orang dengan hak mereka sendiri yang kondisinya dapat menginspirasi mereka untuk memenuhi, membiarkannya menyimpan harapan yang bermakna. untuk dia.
Beberapa anak terlalu khawatir tentang kinerja sekolah mereka, terutama ketika orang tua mereka memiliki harapan yang tinggi dari mereka. Tekanan itu dapat mengganggu anak-anak yang tidak memiliki kematangan mental dan kemampuan untuk memenuhi harapan orang tua. Untuk alasan ini, penting untuk menyadari kemungkinan setiap anak, menghormati individualitas mereka dan mengenali kelemahan dan kekuatan mereka.
Masalah perilaku di sekolah dapat memiliki penyebab yang berbeda. Terutama anak laki-laki cenderung mengalami kesulitan menyesuaikan diri dengan aturan di sekolah dan memperhatikan guru mereka.
Namun terlepas dari kesulitan individu, tidak dapat dipungkiri bahwa sulit bagi anak normal untuk duduk diam dan duduk lama. Itulah salah satu alasan adanya istirahat setelah empat puluh menit kelas, bahkan di kelas dewasa, karena perhatian terpecah setelah waktu tersebut.
Anak-anak ini harus menempati kursi pertama dan memiliki kemungkinan melakukan tugas-tugas untuk membantu guru, seperti menghapus papan tulis, menghapus atau menempatkan gambar, mencari bahan yang dibutuhkan dan bahkan membantu siswa lain. Tetap aktif dan merasa berguna akan membantu mereka lebih memperhatikan dan berpartisipasi secara aktif meskipun mereka mengalami kesulitan.
Anak kecil pertama-tama akan mencari persetujuan dan kasih sayang dari orang tuanya, tetapi begitu dia mulai bersekolah, dia akan mulai menginginkan pengakuan dan penerimaan dari teman-temannya, yang akan menjadi semakin penting seiring dengan pertumbuhannya.
Seorang anak yang tidak diterima oleh teman-temannya cenderung merasa dikucilkan dan “berbeda” dan dapat dianggap tidak dapat dicintai, konyol, aneh, dan bahkan tidak manusiawi.
Seorang anak adalah makhluk sosial yang harus dipahami dalam lingkungan sosialnya, bagaimana ia melihat dirinya, keluarganya dan tempat yang ia tempati di dalamnya.
Ketika dia masih muda, dia sangat bergantung pada orang tuanya, baik secara materi maupun emosional, dan tidak peduli seberapa tidak memadainya orang tua itu, dia akan cenderung membela mereka dan setia kepada mereka bahkan jika mereka menolak dan mengabaikannya.
Anda tidak akan pernah bisa mengakui bahwa orang tua Anda bukan orang baik karena perasaan itu ternyata sangat mengganggu dengan mengancam keselamatan dasar Anda.
Anak-anak yang dilecehkan hampir tidak mencela atau menuduh orang tua mereka selama wawancara, baik itu polisi atau psikiater. Mereka umumnya mengklasifikasikannya sebagai baik, bahkan jika tidak, tanpa membuat klarifikasi atau komentar lebih lanjut.
Anda hanya dapat mengetahui dengan cukup pasti apa yang dipikirkan anak tentang dirinya dan keluarganya melalui gambar-gambar yang dibuatnya.
Sebelumnya dalam seri |