Baik teori biogenetik Stanley Hall maupun teori psikoanalitik menganggap masa remaja sebagai periode filogenetik.
Sigmund Freud (1856-1939) menegaskan, seperti Hall, bahwa individu mengulangi pengalaman ras manusia dalam perkembangannya dan bahwa mereka ditentukan secara genetik. Contohnya adalah asumsi Freud bahwa kompleks Oedipus akan menjadi fenomena universal.
Karakteristik biologis adalah pematangan alat kelamin dan perubahan tubuh yang ditentukan secara genetik dan yang mengakhiri periode laten.
Dengan perubahan fisiologis, naluri seksual dan fenomena lain yang khas dari masa remaja dimanifestasikan, yang menurut teori ini, energi libido yang berusaha untuk meredakan ketegangan.
Freud menganggap bahwa perubahan fisiologis pada tahap ini adalah yang menghasilkan perubahan perilaku, seperti munculnya agresivitas dan kecanggungan.
Individu mulai membandingkan dirinya dengan orang lain untuk membentuk konsep dirinya dan memiliki gambaran tentang tubuhnya; yang menunjukkan bahwa perubahan sosial juga ditentukan secara somatik; serta pada awalnya kemungkinan sementara untuk menjalin hubungan homoseksual sampai berhasil menghadapi lawan jenis.
Bagi Freud, ini adalah tahap ketika semua naluri dan kecenderungan seksual tunduk pada supremasi genital, dengan tujuan reproduksi.
Freud menyebut tahap perkembangan psikoseksual ini sebagai tahap genital, yang memanifestasikan dirinya dalam tiga cara berbeda:
1) oleh kegembiraan area genital
2) oleh ketegangan internal yang memicu kebutuhan seksual fisiologis
3) oleh gairah psikologis
Perkembangan remaja, selain menjadi momen kebangkitan seksualitas, juga merupakan tahap kegembiraan saraf yang hebat, kecemasan, fobia genital dan perubahan kepribadian, karena dorongan genital dan tidak tahu apa yang harus dilakukan untuk memperbaikinya.
Seksualitas individu mempertaruhkan keselamatan mereka dan mengubah perilaku mereka, membuatnya lebih sulit bagi mereka untuk beradaptasi.
Pada tahap ini, resistensi terhadap gejala histeris dan neurotik menurun dan eksitabilitas meningkat, karena perubahan fisiologis terutama mempengaruhi sistem saraf. Oleh karena itu, tidak jarang remaja normal menunjukkan gejala psikopatologis.
Bagi Freud, selama masa pubertas, situasi oedipal kedua memanifestasikan dirinya, karena psikoanalisis mendukung gagasan bahwa kehidupan seksual manusia tidak dimulai pada masa pubertas tetapi pada masa kanak-kanak awal dan bahwa kapasitas untuk mencintai dapat ditentukan dalam fase pragenital perkembangan psikoseksual..
Freud mulai dari asumsi bahwa untuk pembentukan kepribadian, lima tahun pertama kehidupan adalah yang paling penting.
Selama masa remaja, menurut teori ini, objek cinta pertama yang serius, bagi seorang pria, kemungkinan besar adalah seorang wanita yang lebih tua darinya dan bagi seorang gadis, seorang pria dewasa, yaitu, keduanya akan tertarik pada citra ibu dan ayah.
Freud menekankan kebutuhan, pada tahap ini, untuk mendukung hubungan dengan lawan jenis, karena ikatan persahabatan yang kuat dengan individu dari jenis kelamin yang sama dapat menyebabkan inversi objek seksual.
Kegagalan dalam elaborasi kompleks Oedipus, yaitu kelangsungan keterikatan pada orang tua serta dominasi mereka, tergantung pada kekuatan karakter remaja untuk membebaskan diri dari ketergantungan ini.
Untuk mencapai pelepasan emosional ini, untuk beberapa waktu, mereka akan menunjukkan penolakan, kebencian dan permusuhan terhadap orang tua mereka dan bentuk otoritas lainnya, yang harus ditoleransi untuk memfasilitasi proses ini.
Menurut teori psikoanalitik, pada masa remaja tugas utama adalah mencapai supremasi genital dan pencarian objek cinta non-inses yang definitif.
Freud tidak menyangkal pengaruh faktor lingkungan mengenai moralitas dan aspirasi masing-masing budaya, yang memungkinkan pembentukan superego atau kesadaran moral, setelah perkembangan kompleks Oedipus.
Sumber: “Teori-Teori Remaja”; Rolf E.Muuss.